全球幼兒園課程介紹｜土城區幼兒園
主題探究、
情境學習與科學探索
孩子進入幼兒園後，每天究竟在學什麼？
幼兒階段真正重要的學習，往往不只是「會不會寫、認識多少字」，而是孩子能不能從生活中觀察、提問、表達、嘗試，慢慢建立生活自理、人際互動、思考與解決問題的能力。
如果您正在搜尋土城區幼兒園課程，除了比較課程名稱，更值得了解的是：老師如何帶孩子學？不同發展階段需要哪些學習經驗？課程能不能和孩子每天的生活產生連結？
新北市私立全球幼兒園位於土城區延和里立德路一帶，目前列為準公共幼兒園，提供幼兒教育與照顧服務。
全球幼兒園希望透過適齡、多元而有生活感的學習方式，陪伴孩子從幼幼班、小班、中班到大班，一步一步建立屬於自己的學習能力。
土城區幼兒園課程，
家長真正該了解的是什麼？
選擇幼兒園時，很多家長第一眼會看到英文、美術、科學、音樂、體能等課程名稱。
但幼兒階段更值得觀察的是：「這些內容是怎麼教的？」
同樣是認識植物，孩子可以只是看圖片，也可以實際觀察葉子的形狀、比較不同植物、摸摸看、聞聞看，再說出自己的發現。
同樣是學習數量，也不一定需要坐著反覆寫數字，可以透過分水果、整理玩具、點數積木與生活遊戲建立概念。
因此，一套適合幼兒的課程，重點並不是安排越多越好，而是能不能讓孩子真正參與。
全球幼兒園如何讓孩子從生活中學習？
全球幼兒園的課程內容包含主題探究、情境學習、科學探索、問題解決與跨領域學習，也重視繪本、
美感、生活能力、情緒及人際互動。
主題探究課程
幼兒主題課程不是老師直接把所有答案告訴孩子，而是從孩子熟悉的生活經驗開始。
例如「交通工具」、「動物」、「植物」、「社區」或「節慶」等主題，都可以延伸出觀察、討論、繪本、操作、美術、語言與團體活動。
孩子不是把知識分成一科一科學，而是在同一個主題裡慢慢建立彼此連結。
情境學習
幼兒最自然的學習場所，就是每天的生活。
排隊、收玩具、吃飯、穿鞋、和朋友一起完成活動，看起來只是日常，其實都包含重要的學習。
孩子會從真實情境中練習表達需求、等待、分享、合作，也逐漸知道遇到問題時可以怎麼處理。
科學探索與問題解決
「為什麼會沉下去？」
「水倒進不同杯子，看起來怎麼不一樣？」
「磁鐵是不是每個東西都吸得起來？」
幼兒的科學探索，重點不是背答案，而是保留孩子對世界的好奇心。
透過觀察、猜測、操作與比較，孩子慢慢學習先想一想、試試看，再說出自己的發現。
語文、美感、生活與人際發展
幼幼班、小班、中班、大班的課程重點
孩子在不同成長階段會有不同的學習需求，因此幼兒園特色課程不應該只是把同一份教材逐漸變難，而是應依照孩子的發展與學習狀況調整內容與引導方式。
·幼幼班 :重視安全感、生活適應、自理能力、感官探索與簡單表達。
· 小班 :逐步建立園體生活、語言表達、生活常規與操作探索能力。
· 中班 :增加主題探究、觀察比較、合作活動、科學探索與表達經驗。
· 大班 :著重自主學習、問題解決、任務完成、表達能力與幼小銜接準備。
孩子剛開始進入團體環境時，「適應」本身就是很重要的學習。
幼幼班課程可以從吃飯、洗手、整理、表達需求、認識老師與同伴開始，再搭配音樂、感官操作、肢體活動與簡單的主題遊戲，讓孩子慢慢建立安全感。
進入小班後，孩子開始有更多與同伴互動及參與團體活動的機會。
課程除了生活能力，也可以加入故事、角色遊戲、簡單觀察、藝術創作與團體活動，鼓勵孩子把「我看到什麼、我想到什麼」慢慢說出來。
隨著孩子的觀察與提問能力逐漸增加，課程也能加入更多需要思考與合作的學習經驗。
透過主題探究、科學操作、分類比較、合作活動與問題解決，引 導孩子從「看見」進一步走向「思考」，也練習將自己的發現表達出來。
大班的學習不只是提前把國小內容搬進幼兒園。
更重要的是培養孩子聽懂指令、完成任務、整理物品、表達想法、與同伴合作，以及遇到困難願意想辦法處理，為未來進入國小建立更穩定的學習基礎。
在土城選幼兒園，家長可以觀察哪些事情？
全球幼兒園位於土城區延和里，周邊連結立德路、延和路與金城路生活圈。
對土城家庭來說，選園時除了距離，也建議一起考慮：
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每天接送是否符合家庭作息。
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課程是否符合孩子目前的發展階段。
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老師是否會讓孩子實際操作、表達與探索。
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園所如何協助新生適應團體生活。
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親師之間平常如何分享孩子的學習與生活情 況。
真正適合孩子的土城幼兒園，不一定是課程名稱最多，而是教育方式、生活安排與家庭需求能夠互相配合。
參觀幼兒園時的5個實用技巧
家長參觀時，不妨少問一句「你們有什麼才藝課？」多觀察幾件事：
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看孩子是在被動等待，還是有機會自己操作。
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看教室裡是否能看到孩子實際完成的學習作品。
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聽老師如何和孩子說話、引導問題。
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詢問幼幼班、小班、中班、大班的課程差異。
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問清楚孩子剛入園、情緒不穩或與同伴發生衝突時，老師通常如何陪伴。
這些細節，往往比單純比較課程表更能看出一所幼兒園真正的教學方式。
土城幼兒園課程常見問題 FAQ
Q1：全球幼兒園有哪些班別？
全球幼兒園依不同學習與發展階段規劃幼幼班、小班、中班及大班，各班別都有相對應的學習重點。實際招生班別與名額建議依當年度園 方招生資訊確認。
Q2：全球幼兒園是準公共幼兒園嗎？
是。新北市幼兒教育資源網目前將新北市私立全球幼兒園列為準公共幼兒園；實際補助、收費及相關資格仍建議依政府當年度規定與園方最新說明為準。
Q3：幼幼班主要學什麼？
幼幼班的學習重點不是提早進行學科訓練，而是從生活適應、安全感、表達、感官探索與基本自理能力開始，幫助孩子慢慢熟悉團體生活。
Q4：什麼是幼兒主題探究課程？
老師會從孩子熟悉的主題出發，結合故事、討論、觀察、操作、藝術與生活活動，讓孩子從不同角度探索同一個主題。
Q5：幼兒園科學探索會教很難的科學嗎？
不會以艱深知識或背誦為主要方式。幼兒科學更重視觀察、猜測、操作、比較和提問，讓孩子保留好奇心並練習思考。
Q6：大班課程會做幼小銜接嗎？
不只是提前幼小銜接，更包含專注、表達、整理、完成任務、自主能力及團體生活等準備。
Q7：害羞或比較慢熟的孩子適合嗎？
每個孩子適應團體生活的速度都不同。家長參觀時可以特別了解園所的新生適應方式、老師如何陪伴孩子的情緒，以及平常的親師溝通方式。
Q8：怎麼知道全球幼兒園課程適不適合自己的孩子？
最實際的方法仍是親自了解 。除了閱讀幼兒園課程介紹，也可以依照孩子的個性、學習狀況與家庭需求進一步詢問，實際了解教室環境、課程安排與老師的互動方式。
歡迎進一步認識
新北市私立全球幼兒園
幼兒園是孩子第一次長時間走進家庭之外的團體生活。
我們期待孩子來到幼兒園，不只是「完成今天的課程」，而是在一次次遊戲、探索、對話與生活經驗中，慢慢發現：「原來我可以自己做到」、「我可以說出自己的想法」、「遇到問題，我也可以試著想辦法。」
如果您正在尋找土城幼兒園、土城準公共幼兒園，或想進一步了解土城幼兒 園課程，歡迎瀏覽全球幼兒園的班級、環境與招生資訊，也可以預約參觀，親自了解孩子每天實際學習與生活的地方。
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